生理特点:
宝宝的身心每时每刻都在发生变化,合格的父母要随时了解不同阶段宝宝的需要,以及这年龄段的兴趣点,并为宝宝创造适当的教育环境。
发育指标:
快2岁半了,家里已经不能满足宝宝的活动范围,现在他(她)是那么渴望外出,只要听到出门的指令,宝宝的积极性会极大地调动起来。有时你带宝宝外出,宝宝会要求走马路牙,这是训练他(她)平衡能力的好机会,大多数宝宝已经能拉着妈妈的手在马路牙上自由行走了。
养育指南:
“多”与“少”的概念在宝宝的小脑袋里已经非常明确,如果你在他(她)面前摆放两堆5个以内的物品,宝宝已经能分清楚那个多那个少。宝宝现在还能用蜡笔写出0和1这两个数字,而且0能封口,1能竖直。还能按秩序摆放好玩具。
宝宝对于语言的掌握能力有所加强,他(她)已经能正确复述3-4个字的话。也能重复你说出的3个以上的数字。现在你可以和宝宝一起做分辨声音的游戏,当宝宝安静下来后,你和家人每人说一句话,让宝宝猜一猜那是谁在说话,这样做可以锻炼宝宝的听力和分析能力。宝宝知道东西是归谁所有,会用你、我、他等人称去表达物主。
免疫计划:
2岁-3岁间,宝宝没有特别要接种的疫苗,但是4岁时要接种脊髓灰质炎疫苗(加强)。这期间需要定期给宝宝检查身体,准确掌握孩子的健康状况。
提示:
这个时期的宝宝正处于第一反抗期,他们经常和父母唱反调,父母若坚持要求宝宝服从,往往会弄得双方都不愉快。因此,父母对宝宝要慎用“不”字。因为这个“不”字只是否定了宝宝当时想要做的事,却又没有告诉宝宝应该怎么做,孩子只好仍照原来的想法坚持下去。
在这一重要阶段中,除了适当的教育与引导外,这一时期的关键就是确保婴幼儿获得满足他们大脑及视网膜发育的
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