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实例分析教你读懂宝宝的哭声

实例分析教你读懂宝宝的哭声

耐心的父母愿意花时间了解宝宝,对症下药地教育宝宝,哪怕宝宝犯了错,他们也不会气急败坏地打骂宝宝。而是会恰当运用鼓励、表扬或必要的警告和责备的方法来教育宝宝。他们也没有急功近利的思想。会耐心地等待宝宝的成长而不会拔苗助长。

爸妈与宝宝之间的矛盾大多都是因为爸妈的耐心不够。如果爸妈能多一些耐心,亲子间的很多矛盾就不会出现,即使出现了也会很快化解。爸妈对宝宝没有耐心主要有以下两种原因:

情形一:

不知如何解决而缺乏耐心

刘芳当妈妈了,但她没有喜悦多久就开始烦恼了。每当宝宝开始哭泣的时候,她会哄一会儿,但看到没有效果的时候,她就会特别烦躁。宝宝常常搞得她睡不着觉。对于这个不会说话的小婴儿,刘芳夫妻俩都失去了耐心。于是他俩就把母亲请来带孩子。

后来宝宝两岁了,母亲回家了,他俩又要自己照顾宝宝。宝宝虽然大了。但很多时候还是“不讲理”。一次,宝宝常吃的一种饼干吃完了,宝宝就哭了起来。一开始,他俩假装听不见,但宝宝依然哭闹。于是,他俩开始想办法止住他的哭声。刘芳告诉宝宝,别的饼干也很好吃;丈夫告诉宝宝。睡觉前吃饼干是不对的。可是。他俩的话并没有起到作用。宝宝一直说:“我就要吃那种饼干,我就要……”此时,爸爸烦了,责备宝宝为这点小事哭真是无理取闹;刘芳也烦了,开始打宝宝的屁股……

点评:

读懂宝宝的哭声

幼小的宝宝因为不会说话,或者因为词汇量有限难以完整地表达出自己的意思,所以。排除病理性因素外,很多时候哭只是意味着他有问题需要父母帮他解决了、冷了、要上厕所,或者是需要妈妈抱……只要父母仔细观察就会注意到宝宝的需要。解决了这些需要,宝宝就会安静下来。

有时候宝宝哭了却没有任何原因。这是因为宝宝正处于成长阶段,需要活动,需要练习发声。他们不会说话,当然就要靠哭来锻炼

还有就是宝宝情绪低落了,他们排解的方法就是痛快地哭泣。如果父母强力制止宝宝哭泣,宝宝也许会暂时安静下来,但情绪会更低落。甚至开始压抑自己的情感,这对宝宝的成长很不利。这个时候最好的办法就是陪在宝宝身边安静地听他哭泣,并轻轻抚摸他。这样宝宝会感到有了依靠,他的烦恼也会逐渐消散。哭泣也将随之停止,并且宝宝会变得更坚强和自信。这种感觉会伴随他一生。

文中的宝宝因为饼干而哭泣,实际上是希望得到父母的安慰。父母应该关注宝宝的感觉,并安慰他。如果他的父母能够和颜悦色地轻轻抚摸他,耐心地告诉他暂时没有饼干,但有别的好吃的东西,希望他能体谅爸爸妈妈。先吃这些东西。宝宝就算哭,也不会再那样声嘶力竭了。

情形二:

怕宝宝犯错误而失去耐心

晚上,妈妈让洗完澡的童童上床睡觉,两岁的童童想拿着在浴缸里的戏水玩具一起上床。妈妈不同意。因为那样会把床单弄湿。童童坚持,妈妈就想转移她的视线,说好看的动画片就要开始了。但童童还是不依不饶坚持要和她的玩具一起坐到床上。妈妈耐着性子哄她却不管用,于是开始大声地训斥她。一开始童童被妈妈唬住了,扔掉了湿漉漉的玩具,但马上又反应过来,开始哭闹……于是,没有了耐心的妈妈对着她的屁股连打了好几下。童童哇哇大哭……

童童喜欢拆自己的玩具,很多玩具都是玩一阵就开始拆,拆开之后就坏掉了。有一次,妈妈给她买了一个很责的玩具飞机,她玩的时候却并不珍惜,甚至开动按钮,让玩具飞机和其他玩具火车、玩具坦克一起来回撞。妈妈看见了。就把她打了一顿,还把飞机收了起来,要求她必须学会正确的玩法才还给她。后来童童说自己会玩了,妈妈还给她,她玩了一会儿又开始故伎重演。妈妈又没收了。这次童童没有再去要,开始玩其他小玩具。再后来。妈妈把玩具还给她她也不要了。她已经不喜欢那样的玩具了。

点评:

玩乐需要一些“成本”

宝宝在玩乐中会得到很多的乐趣,他们的玩是天性需要,没有任何功利心在里面。父母却含着功利心,以他们的经验来对待宝宝,希望宝宝不犯任何错误。这样做虽然让宝宝少犯了一点错误,却限制了宝宝自己探索世界的兴致和能力。

比如,童童在玩耍中得到了快乐,妈妈就因为怕弄湿床单而非要阻止她的快乐,结果使得童童用哭声来强调她的愤怒。其实,妈妈应该允许她带着湿漉漉的玩具到床上玩,这样宝宝才会懂得干与湿的区别,才会懂得在床上玩湿玩具是不对的。妈妈只需要在睡觉的时候再换一条床单就可以了。至于拆玩具,这正是培养宝宝动手能力和探索能力的好机会。当然,在她拆坏、撞坏玩具后,让她看到这个结果并适当加以引导就可以了。

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