相当多的家长在孩子近视问题上都走过一条弯路得知孩子近视后,四处求医,希望快速治好眼睛,广告说什么就试什么,但并不能阻止孩子视力的下降,于是家长又换一种新的方法治疗……就这样不断下降,反复治疗,孩子的视力最终还是降到了0.2-0.3,死了心的家长不得不为孩子配上了眼镜。
其实掌握孩子视力变化的规律才能保护孩子的眼睛。治疗近视,原来理疗等外治法热闹了一阵子,现在又出来一些中药和眼睛营养药,其实都是旁门左道,不能真正改善近视。对近视要及早发现,并正确判断真性和假性才是关键。
5岁以上的孩子视力在1.0以下就要检查是否存在假性近视。因为小儿眼睛调节力强,所以一定要到验光。医生会用散瞳眼药水把瞳孔扩大,待睫状肌充分麻痹后进行验光。如果散瞳后近视屈光度消失,同时视力明显进步或恢复到正常,说明只是假性近视。如果散瞳后近视度数无下降或下降小于50度且视力无提高,这就是真性近视了。另外很多孩子可能处于混合性近视阶段,即散瞳后近视屈光度有明显下降但仍未恢复正视。过去出现混合性近视的年龄较晚,要到五六年级以上,而现在由于学钢琴绘画的多了,看电视用电脑的普遍了,不少幼儿园大班孩子就有了混合性近视。
对于假性近视,能够注意用眼卫生,掌握正确的看书写字姿势,每晚配合使用睫状肌麻痹剂,还有希望恢复正常视力。真性近视屈光度在100度以上,影响学习的只好戴眼镜了。一些家长不让孩子戴眼镜,怕越戴度数越深,而去尝试广告推荐的商品,杨医师认为这是误区,度数加深是因为学业负担重,用眼疲劳,并不是眼镜的罪过。杨医师建议,学龄前期儿童就要定期到正规进行常规的眼科及视力检查,一旦发现视力下降要及早进行科学的医学验光。
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