最近,常常听到的就是哪里的女大学生又失踪了,一夕之间,女大学生似乎成为了懦弱,没有自我保护意识,危险的一个团体。可事实上,女大学生在年龄上来说其实已经不小了。那是什么造成了这个群体意外频频发生呢?究其原因,是自我保护意识不够强。
自我保护意识怎么增强,怎么培养?这其实不是一朝一夕所能做到的。所以,在孩子小时候,不管男孩女孩,都要对孩子进行自我保护意识培养。
自我保护意识培养一、良好行为的养成,能使幼儿躲避伤害。
例如,孩子有了饮食前吹一吹、摸一摸的行为习惯,可以避免烫嘴、烫手,防止误吃东西;孩子养成靠边走、跑、右行的习惯,碰撞同伴或受车辆撞碰的机会旧会大大减少;轻开门窗、轻拿、轻放桌椅的行为,能使幼儿避开门窗桌椅边棱,可免遭磕碰的皮肉之苦。这些都是日常生活中经常遇到的家庭和幼儿园应相互配合,对幼儿进行教育,并长期坚持、反复强调。
我们可以将日常行为规范编成琅琅上口的儿歌,便于孩子理解、记忆。还可以开展了《我会穿衣服》《马路上发生的事情》《遇到困难我不怕》等主题活动,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。
自我保护意识培养二、要培养孩子健康的体魄。
拥有健康体魄的孩子,在遇到危险时反应会比较敏捷,灵活性强,能及时采取自救方法;对于那些体弱的孩子本身平时就不太爱活动,当遇到危险时反应慢,灵活性差,动作不协调,容易受到伤害。可见增强孩子的体能是提高孩子自护能力的重要途径。
父母应常带孩子加强体育锻炼,以增强孩子的体质。如:带孩子去野营、跑步、打球和跳绳。以增强孩子的身体素质,让他们在各方面都能够达到灵活、机敏、协调的动作,从而有效地避免意外伤害。
自我保护意识培养三、培养孩子灵活机智的应变能力。
日常生活中,父母也可以为孩子创设一些情景,来培养孩子具有灵活机智的应变能力。这些应变能力一般表现为:周围环境的变、突如其来的事件等,教孩子要在这些环境中能够提高警惕,灵活机智地应变。如:玩耍时不小心摔倒了应马上请求他人的帮助;遇陌生人答话,大声叫爸爸妈妈;在超市、公园等地方和父母走散了,可找那里的叔叔、阿姨或警察帮忙等。总之,父母应为人为地创设一些问题情境,引导孩子想出各种自救方法从而使孩子掌握一些基本的应变能力。
自我保护意识培养四、从多种形式中去促进自我保护意识的发展。
父母可以通过报纸杂志、电视以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,从而丰富孩子的社会经验,向他们讲述一些安全知识,提高自我保护意识。
在幼儿园等集体活动中安排一些关于这方面的小游戏,强化孩子的自我保护意识。
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