5岁的蒙蒙还在上幼儿园,可他的父母已经开始为他“恶补”拼音、写字、算术、英语。据蒙蒙的母亲讲,许多和蒙蒙差不多大的小孩都开始这样做了,蒙蒙要是不学,就会输在起跑线上。
正是在家长的影响下,不少幼儿园尤其是一些私立幼儿园盯上了家长的腰包,纷纷打出“双语班”、“幼小衔接班”等各种特色班的招牌,吸引生源,将幼儿园的教学模式小学化。
一幼儿园教师认为,现在不少家长衡量一个幼儿园的好坏,只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题、到一年级学习吃力不吃力等,这让很多幼儿园很难坚持原有的办园理念,加上小学学前班给幼儿园很大的冲击,幼儿园要生存就必须迎合家长的“口味”,幼教小学化也就在所难免。
更有不少家长认为孩子早学知识,到小学以后就可以处于领先地位,但一些小学反映的情况并非如此。市中区一位小学老师介绍,如果幼儿园抢学了小学低年级的部分知识,幼儿到了小学上这些课程的时候,容易因为“我已懂”而不专心听课,不认真学习,反而会使部分小学生养成不认真听课、不完成作业等不良学习习惯。
专家认为,教育是有规律的,比如教育大纲规定幼儿早期教育达到的目标为“幼儿在各种游戏中欢度幸福童年”。当孩子对汉字、诗词还没有感兴趣的时候就强行让他们学,一旦到孩子上了小学真正开始接触这些知识的时候,就开始厌倦,提早学习会挫伤孩子对学习的兴趣。
幼儿教育遵循的最重要的原则就是从幼儿生理、心理特点出发,因材施教,促进幼儿身心和谐发展。将小学教育提前到幼儿阶段违背教育规律,是在拔苗助长,不利于孩子今后的健康发展。“幼儿教育小学化现象”在现实中已开始出现问题,比如孩子因学习的压力而少了天真、烂漫与快乐。
孩子原本带有年龄特征的认知过程被严重破坏,导致孩子的“知识消化不良”,到上小学时却失去了学习的兴趣;许多孩子在疲于学习中抹杀了自己的想象力,长期处在机械读、写、背的学习状态中;甚至有些孩子还出现不同程度的自闭症。
科学实验证明,对幼儿进行小学化教育只会事倍功半。对于幼儿超前学习,中国社会调查所曾对武汉、北京等地500位幼儿家长和100位幼儿教师进行调查,7成教师明确表示超前传授知识不利于孩子成长,提前加压还会抹杀孩子的想象力。
小学化倾向对幼儿的身心发展有害无益,幼儿的身体机能和神经系统都很脆弱,有研究显示,孩子年龄越小专注力时间越短:3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。如果长时间注意力太集中,大脑易疲劳,会对神经系统造成伤害。孩子们的智力水平还不具备系统学习的能力,过早强制灌输,会让孩子产生厌学情绪。
叶酸是人体必需维生素,孕妇体内缺乏叶酸是造成新生儿神经管畸形的重要原因之在孕妇的整个生育过程中,叶酸
由于孕斑产生的直接原因是黑色素受不平衡的荷尔蒙影响,变得对外界刺激过于敏感,所以要注意防晒保护,尽可
据路透社1月13日报道,这个名为“tommy’s”的慈善团体表示,甲硝唑可能会使孕妇发生早产的危险增
一般来说,常见的水果品种宝宝都是能够食用的,给宝宝吃水果时,家长要注意以下几个方面:食用量由少到多。
孩子冬季保健的五个要点冬天天气寒冷,因此孩子冬季保健要记住以下5个要点……冬季保健5个要点避免着凉:
关心的眼神在和孩子说话时,父母一定要用关心的眼神注视着孩子,随时注意孩子的表情、行为,以适时给予辅导
不会发胖的营养餐事实上,妈妈的饮食在整个哺乳期都要给予足够的重视,“月子”的饮食有特殊的地方,但也并
“好不容易早孕反应过去了,进入相对安全的孕中期,可不知道怎么回事,最近老是便秘,常常三四天都不解决一
成长环境好儿童智商才会高宁静益智:法国专家进行的试验显示,噪声在55分贝时,孩子的理解错误率为3%,
做菜时要讲究烹调技术和方法,要适合儿童的年龄特点,应把菜切得碎些、炖得烂一点儿,并且要注意变换花样和
症状:唐氏综合症的小孩外貌以至体质上都有很多明显的症状。他们智能较正常小童低,通常智商只有40至60
且幼儿的耳咽管较粗、短、直,位置比成人低,乱捏鼻子可能使鼻腔内的分泌物通过耳咽管进入中耳,引发中耳炎
1毫米的速度生长,若不能及时剪短,不仅会藏污纳垢,导致宝宝“病从口入”,还可能因为宝宝无意识的乱抓,
© Copyright 2011 益优网
桂ICP备2020006802号-1