二、眼操管理方面
从一年级开始,学生就开始学做眼保健操了,大家都知道眼保健操是保护眼睛最直接的手段,每个学校都要认真抓好一天两次的眼操管理。可是,当你走进教室,看着学生们做眼保健操,不难发现其中还存在着许多问题
问题1做眼保健操时眼睛睁睁闭闭。
问题2做眼保健操的姿势千奇百怪,穴位拿捏不准。
问题3做眼保健操拘于形式,象是舞蹈走了个过场,没能做到力度恰当。
问题4做眼保健时不能按节奏揉按穴位,有的甚至只摆了个姿势。……
要改变以上种种状况,对策有
从"。手把手教"。开始,一定要对准穴位,拿捏的准,力道适中。许多学校这一任务都成了这体育教师一个人的工作任务,又或者有些教师虽知道眼保健操的重要性,但在学生实际做的过程中发现的问题,自己也不清楚正确的穴位在哪里,不知道如何去指导学生,表现出心有余而力不从的情况,这些都是眼保健操出现以上种种问题的根本原因,做好眼保健操不是一天两天就能办到的,而需要长期不懈,齐抓共管,需要我们每个老师都清楚正确的做法,拿捏准正确的穴位,然后在一天两次的实际操作中发现实际问题,及时纠正,从根本上改变和减少眼保健操做的过程中存在的一些错误情况。
另外,一如既往的开展好四项竞赛的评比也是促进学生认真做操的动力。
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