优点宝盒
准备一个小小的纸盒,做成礼盒状,留一处开口,写上四个大字“优点宝盒”。
每天找宝宝1-2个优点写下来,放进盒里。半个月或者一个月后,找一个美好的傍晚,泡一壶花果茶,备一碟小点心,和爱人、宝宝分享宝宝的好。
马龙定律认为:“你用什么样的眼光看待宝宝,宝宝便将成为什么样的人。”这些话点出一个事实,善于捕捉宝宝的优点,宝宝会变得很讨人喜欢。
现在有一个奇怪的现象宝宝在小时候听到的表扬多,而随着年龄的增加,听到的表扬逐渐减少,有的宝宝到中学几乎与表扬无缘了。而批评情况恰恰相反,由少到多,批得越来越厉害,有的宝宝甚至常受到“狂轰滥炸”式的批评。
优点宝盒让表扬长期坚持下去,让宝宝的优点长期保持下去。
幽默宝盒
做个“幽默宝盒”,每天写一些关于宝宝的趣事和幽默放进去。比如我不小心弄坏花瓶,懊恼不已,儿子说,“哎哟,花瓶摔跤了,送医院去吧。”我把它记下来放进宝盒,我还会引导宝宝一起编幽默故事,放在幽默宝盒里。
研究指出,幽默齣家庭,宝宝比较具有创造力,表示他凡事很爱动动脑,会给烦恼找阶梯,会替压力找出口,懂得旋转乾坤让心情好起来,这种宝宝离成功最近。
幽默从笑话开始吧,首先你得变成一个爱听话、会听话、想听宝宝说说话给人,听他说有趣的事,甚至一则笑料,让生活轻松欢快一点,别太冷淡了。
猜心宝盒
做个“猜心宝盒”,把你和宝宝彼此猜不透的心思和解答放进去。比如,有一天儿子不认真吃饭,和我顶嘴,不正面回答我的问题。我在猜心宝盒放进一纸条,写上:“妈妈怎么惹你生气了,妈妈要是做错了,你指出来好吗”儿子没有多久也放进一纸条:“我画画,你站在边上看,不停地说我画得不像,还强迫我重画。”小宝宝画画不光用眼睛,还用心呢!小宝宝的眼睛和大人的眼睛不一样,心就更不一样了。
即使你是儿童心理学家,也猜不透儿童全数的心思。你应该学会知道宝宝某些行为的背后意思,这样才能和宝宝进一步良好沟通。
创意宝盒
做个“创意宝盒”,把培养宝宝创意能力的东西放进去。例如我放进一纸条,写上:“一逃犯正在一间小屋里睡觉,公安人员立即包围过去,以迅雷不及掩耳之势冲进小屋……结果怎样?”儿子把答案放进宝盒:“有以下可能,逮住了逃犯、逃犯跳窗跑了、逃犯被打死、逃犯挖好地道跑到马路上搭车溜了……”
专家相信,未来人才必须具备的能力之一是创意,它是一种单一反二的能耐。这一点的确很难,我们的宝宝现在多半只能举一反一,因为我们很少让他思考、想像,少了独立的意见,创意便不见了。别以为宝宝什么都不会,只要你乐于提供机会,他有可能什么都会呢。
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