患儿早期表现多样,有的是学习注意力不集中,上课发呆发愣。学习成绩、学习效率明显下降。有的表现为言语及活动减少,与同学亲人关系疏远、常闭门不出、拒绝见人或拒绝上学,有的变得精神紧张不安、胆小恐惧、敏感多疑,同学们在一起说话、逗笑以为是取笑他学习不好,脑子笨。父母在一边说话也常怀疑是不是说他什么而常无原因地对父母发脾气,或认为父母对他不好进而怀疑他们不是亲生父母。有的早期表现为怕脏,觉得嘴里进了脏东西而不停地吐唾沫,怕得病,怕细菌而反复洗手洗脸,或做完什么事以后总觉得没有做好而反复检查,这种检查的“嗜好”无论对大小事物都如此。有的感觉自己没系好裤带,衣服没穿好,则反复检查、反复系而不能按时上学,有的反复检查核对本来已写好的作业而反复修改涂描,为此而耗费不必要的精力、浪费许多宝贵的时间。有的则抛弃学业、终日沉缅于“研究’与其现实状况非常不相当的“学问”而废寝忘食,或空谈政治、哲学,或妄自夸大自己的才能和能力。
出现以上情况时应引起注意及时辨别、及早治疗,以免贻误治疗时机、酿成慢性。当症状进一步发展便可出现典型性的严重的精神病症状。幻觉和妄想是在儿童少年期的精神分裂症者中比较常见的症状,以视幻觉和听幻觉比较多,幻视内容多为可怕、古怪。丑陋的面孔。幻听则以听见同学、老师或父母批评他,骂他,议论他,威胁他的声音居多
从另一方面说,如果事先已经知道自己所选择的对象患有这种病,思想上才能有充分准备,婚后才能更好地照顾病
为此我们要做好此类患者的临床护理,加强巡视,密切地观察病情,加强工作责任心,尽快使患者恢复自知力,争
癫狂篇》说“癫疾始生,先不乐,头重痛,视举,目赤,其作极,已而烦心,狂始发,少卧,不饥,自高贤也,自
数千年来,中医治疗精神分裂症,在众多医家在《内经》思想的指导下,运用中医辩证论治理论,在临床不断探索
原来,这位妇女因为牙疼,在去年年初到省口腔做拔牙手术,因为她智齿发炎,一年要“闹”好几次,所以检查后
相比,精神分裂症患者说话时经常出现联想散漫,想法会从一条思维转向另一条思维,结果是说话内容越来越游离
出院后,一直坚持服药,而且还能上班,工作任务完成出色,其父看到他这种状况,心里非常高兴,认为儿子的病
精神分裂症分以下几大类张扬型精神分裂症-此型患者极度社会功能退缩孤僻,阴性症状严重,有严重的精神运动
个人生活自理能力丧失是社会功能缺陷最严重的情况,一个人连生活都不能自理,那么其家庭职能社交职能及职业
动作迟疑,面无表情,或呆立呆坐呆视,独处不爱交往,或对空叫骂,喃喃自语,或做些莫名其妙的动作,令人费
平时要加强巡视,病人活动范围要在护士视线范围之内,同时要经常与病人沟通,了解病人心理反应及逃离的想法
那么我们来了解一下如何与精神分裂症病人沟通,好的沟通可以使患者心理防备降低,有益于吐露心声,解开心结
但是不乏有个例,儿童出现精神分裂症的情况大部分都不是由于情志受挫导致,很有可能是身体气机出现了偏差,
© Copyright 2011 益优网
桂ICP备2020006802号-1