2、护理
①轻手法被动牵伸关节,防止挛缩。
②指导患儿做正在恢复的麻痹肌的主动收缩练习,助力运动,或用悬挂肢体或水中运动的方法,作减负荷的运动练习,运动时要防止正常肌的替代活动。将肌力不平衡的肢体,用塑料板、辅助器保持在功能位上活动,以防止骨与关节发生畸型。
③保持关节功能位。向患儿及家长解释保持肢体功能位的重要意义。将踝关节保持于90°。中立位,避免足下垂,膝关节保持伸直位,髋关节保持伸直中立位,避免屈曲、外翻、外旋,腕关节避免屈曲下垂等。根据具体情况,可采用砂袋、夹板、辅助支具等,畸形明显者可采用石膏或牵引矫正后,再用辅助器将患肢保持于功能位。
④秩序渐进,勿使麻痹肌过度疲劳。
⑤肌力较弱时,可采用肌电生物反馈等方法进行锻炼。
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