1、不用儿语和宝宝交流
有些父母因为过于溺爱孩子,当孩子咿咿学语时,他们也学着孩子的声音和样子说儿语。语言是需要环境来学习的,好的语言环境能帮宝宝快速地掌握词组和句子,从而流利地表达,但如果父母学着用儿语每次说一个字,或是一个词与孩子交流,孩子就学不到更多的句子和词组,有碍于宝宝对语言的掌握。家长不要认为用儿语和孩子交流更能促进亲子之间的交流和感情,其实你在阻碍孩子学习语言。
2、用心倾听孩子在说啥
初学语言的孩子可能说得含糊不清,也可能说错发音。这都没有关系,父母要做的是用心倾听孩子在说什么,而后鼓励孩子说得更多。比如拿起宝宝最喜欢的玩具问他:“这是什么呀?”“这是玩具!”一问一答之间宝宝就会到了认识物品,每天重复练习,孩子肯定会学到不少词组,在不断的积累之下,孩子的语言和词汇就更丰富了。
3、经常和宝宝沟通交谈
宝宝在语言爆发期会渴望有人和他们沟通交涌,有时间多和宝宝聊聊天,说什么都行,甚至是跟宝宝说:“吃些什么?”“去哪儿玩?”“你的周围有些什么呀?”宝宝喜欢学习更多的词组,他们很急于表达自己的感受。有些父母整日忙于工作,根本就没时间陪孩子,让孩子和老人在一起,老人又喜欢说方言,也不喜欢陪孩子说话,无形之中就给孩子的语言发育增加了阻力。这也是为什么有专业学者指出,孩子要跟父母在一起生活,而不是跟老人在一起成长。
4、要让孩子爱上阅读
阅读分有声阅读和无声阅读两种,无声阅读指孩子自己看书,不识字的孩子可以看一些有着丰富故事情节的插图画,孩子通过插图了解到故事内容和情节;有声阅读是指孩子在父母的帮助之下或是故事录音的帮助之下开展阅读,也就是听故事。现在市场上的有声电子书则是最理想的选择,这些书籍带有文字、插图还配有声音,孩子轻轻点到哪儿,哪儿就会有相应的句子或是词组,让孩子“阅”和“读”同步。
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