4-6岁儿童注意力发展

3.劳逸结合 经5-10分钟的学习后要让小儿有几分钟的自由活动，切忌连续作战。.创造良好环境 学习时尽量保持室内外安静，成人不要在屋内多走动，不要与孩子讲与学习内容无关的话。成人看电视、录象应有所节制，在小儿学习时最好不要看，或应调低音量，以免幼儿分心。儿童早熟表现也分三种类型 6岁以内小儿的动作发育 利于各阶段宝宝长个的运动