青春期也要注意优等生的心理问题

现实生活中在很多人看来，那些在学校里表现优秀，被称为“优等生”的学子，无论是学习方面或者是为人做事方面都是可以放心无忧的，事实真的如此么?其实对于正在成长发育的年轻人来说，给其一定的自由空间固然利于其成长，但是过于随意，则不利于其青春期心理的健康走向，或者说，如果未能注意其心理成长的一些问题的话，则不利于其健康长大，具体有哪些问题呢?看一看专家的介绍。

自以为是心理

一些中学的所谓优等生往往都是“很受大家关注”的学生。在以往的学习过程中，他们大多一马平川，春风得意，很少遭遇坎坷挫折。因而，他们大多目空一切。这种自高自大的心理使他们总是过高估计自己的能力，因而往往会为偶尔的几次考试失败而沮丧，从而开始由自我欣赏、自我陶醉转化为自我怀疑、自我怨恨。当怨恨在心中结成块垒，他们就很难悦纳自我，往往由极端的自傲心理转化成极端的自卑心理。

心里畏惧心理

因为总是被表扬被大家所赞赏，所以从被欣赏的位置，因而，他们的内心一定荡漾着成功的喜悦。但是，只要深究其里，便会发现，事实并非如此。在激烈的学业竞争中，优等生们大都有较高的目标定位，但当预期的目标受诸多的因素制约而未能实现时，他们强烈的自尊心便会受到伤害。他们担心被人瞧不起，害怕考试名次再往下跌，以致造成人际交往障碍和应试能力下降。